SELAMAT DATANG TAHUN PELAJARAN BARU 2009-2010

Heeeeee . . . . . . . . .
Yang ngambil cuti pulang ke kampung sudah mulai kembali
satu per satu.
Segar bugar, wajah sumringah, dan masih terlihat kegembiraan pulang kampung.
Heeeeee . . . . . . .
Yang ngambil cuti sisa, juga sudah pada kembali.
Meskipun dengan wajah yang susah untuk ditebak.
Jangan lupa ya persiapan :
R P P nya . . . . ., Silabusnya . . . . . ., dan program-program barunya
ditahun pelajaran baru nanti.

Rambu-Rambu Kompetensi Pembelajaran di Kelas

EVALUASI DIRI TERHADAP GAYA MENGAJAR DI DALAM KELAS :

1.PERSIAPAN :
Apakah pada umumnya Anda (guru) menyampaikan tujuan pembelajaran dan menguasai materi pembelajaran yang akan diajarkan pada siswa.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

2. PENAMPILAN GURU :
Apakah pada umumnya Anda berpenampilan rapi, bersikap ramah, menyenangkan, dan memiliki kedekatan dengan anak.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

3. PENGGUNAAN BAHASA DAN INTONASI SUARA :
Apakah pada umumnya Anda menggunakan bahasa yang baik, menjelaskan materi dengan suara yang jelas, mudah didengar dan dimengerti oleh siswa.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

4. METODE PEMBELAJARAN :
Apakah pada umumnya Anda menjelaskan materi dengan mudah dipahami, menyenangkan dan menarik bagi siswa.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

5. MEDIA PEMBELAJARAN :
Apakah pada umumnya Anda menggunakan media pembelajaran atau alat peraga yang bervariasi, menarik minat, dan merangsang semangat belajar siswa.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

6. PENGELOLAAN KELAS :
Apakah pada umumnya Anda membimbing siswa, memberikan motivasi (dorongan), memberikan pertanyaan, dan melakukan umpan balik/ kesimpulan dari pembahasan materi yang diberikan.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

7. PENGELOAAN WAKTU (DISIPLIN WAKTU) :
Apakah pada umumnya Anda masuk kelas memulai dan mengakiri pembelajaran tepat pada waktu yang ditentukan.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

8. EVALUASI :
Apakah pada umumnya Anda memberitahukan atau memberikan hasil penilaian kepada siswa.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang/jarang
c. Sering
d. Selalu

Penulis membayangkan kelas-kelas yang kita kunjungi, masuki menjadi kelas yang menyenangkan seperti yang tergambarkan pada iklan 3 (baca three) yang sering diputar di televisi akhir-akhir ini, dimana Wayne Rooney dan teman-temannya belajar bahasa Indonesia.

Selamat menyambut tahun pelajaran baru 2009-2010 dengan penuh semangat dan kepercayaan diri. Bangga kepada profesi.


Dari:Team Inspirator. Salam Buat mas Bidin: Semoga Sehat dan bahagia selalu. Selamat menikmati cuti panjangnya.

Kekuatan Kita adalah Pada Mutu Pelayanan

Tingkatkan sudu-sudut Pelayanan di sekolah :

1. Layanan Pembelajaran di dalam kelas.

2. Layanan Perpustakaan

3. Layanan Bimbingan Konseling

4. Layanan U K S

5. Layanan Remidiasi

6. Layanan Tata Usaha/Administrasi

7. Layanan Antar jemput Bis

8. Layanan Kantin Sekolah

Optimalisasi Kondisi :

1. Rasa aman

2. Rasa diperhatikan

3. Rasa kebersamaan

4. Rasa kekeluargaan

5. Rasa saling percaya

6. Rasa saling menghormati

7. Rasa saling peduli.

Jika Anak-Anak Hidup dengan . . . . . . . . .?

Inspirasi Pendidikan :
Ini saya posting dari tulisannya Bapak Wahidin ( dari Dorothy Law Nolte,1924 – 2005 ) tentang pendidikan untuk anak-anak.
Semoga bermanfaat dan dapat menginspirasikan kita semua :
1. Jika anak-anak hidup dengan kritikan, mereka belajar untuk mengutuk.
2. Jika anak-anak hidup dengan permusuhan, mereka belajar untuk melawan.
3. Jika anak-anak hidup dengan rasa takut, mereka belajar untuk menjadi memprihatinkan.
4. Jika anak-anak hidup dengan belas kasihan, mereka belajar untuk merasa menyesal sendiri.
5. Jika anak-anak hidup dengan olokan, mereka belajar untuk merasa malu.
6. Jika anak-anak hidup dengan kecemburuan, mereka belajar untuk merasa iri hati.
7. Jika anak-anak hidup dengan rasa malu, mereka belajar untuk merasa bersalah.
8. Jika anak-anak hidup dengan semangat, mereka belajar percaya diri.
9. Jika anak-anak hidup dengan toleransi, mereka belajar kesabaran.
10. Jika anak-anak hidup dengan pujian, mereka belajar apresiasi.
11. Jika anak-anak hidup dengan penerimaan, mereka belajar untuk cinta.
12. Jika anak-anak hidup dengan persetujuan, mereka belajar seperti itu sendiri.
13. Jika anak-anak hidup dengan pengakuan, mereka belajar bagus untuk memiliki tujuan.
14. Jika anak-anak hidup dengan berbagi, mereka belajar kedermawanan.
15. Jika anak-anak hidup dengan kejujuran, mereka belajar sebenarnya.
16. Jika anak-anak hidup dengan keadilan, mereka belajar keadilan.
17. Jika anak-anak hidup dengan baik-baik, mereka belajar menghargai.
18. Jika anak-anak hidup dengan keamanan, mereka belajar untuk memiliki iman dalam diri mereka sendiri dan orang-orang di sekitar mereka.
19. Jika anak-anak hidup dengan keramahan, mereka belajar di dunia adalah tempat yang bagus untuk hidup

Dari: Inspirasi Bersama